Materi Workshop Perlombaan Inobel Guru Dikdas Nasional 2019

Pendidikan abad 21 menuntut guru untuk menghasilkan generasi global yang memiliki kemampuan berpikir kritis, memiliki kreativitas tinggi, dapat berkomunikasi secara efektif, dan mampu berkolaborasi dengan orang lain untuk menghasilkan inovasi dalam menyelesaikan permasalahan kehidupan. Oleh karena itu, guru perlu melakukan inovasi dalam memfasilitasi peserta didik memiliki kemampuan tersebut. Dukungan pemerintah dalam meningkatkan kreativitas dan inovasi guru diwujudkan melalui pelaksanaan Lomba Karya Inovasi Pembelajaran (Inobel).


MATERI WORKSHOP INOVASI PEMBELAJARAN 2019
MATERI WORKSHOP INOVASI PEMBELAJARAN 2019

Inobel merupakan ajang kompetisi inovasi pembelajaran bagi guru, baik dalam hal pendekatan, model, strategi, metode, teknik, maupun media pembelajaran. Suatu inovasi yang dapat membantu memecahkan permasalahan pembelajaran diharapkan dapat meningkatkan proses dan hasil belajar yang bermutu agar peserta didik dapat beradaptasi dengan tuntutan-tuntutan abad 21. Melalui perlombaan ini, karya-karya inovasi pembelajaran yang terpilih dapat dimanfaatkan sebagai rujukan bagi guru dalam peningkatan mutu pembelajaran. 

Adapun Manfaat dari kegiatan Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru ini  di antaranya:

  • meningkatkan jumlah karya inovasi pembelajaran guru SD & SMP, sehingga dapat diadopsi, diadaptasi, dan diimplementasikan oleh guru lain;
  • mengembangkan budaya belajar kreatif dan inovatif sehingga dapat meningkatkan kinerja guru SD & SMP;
  • meningkatkan karier guruSD & SMP pemenang lomba inovasi pembelajaran;
  • menginspirasi guru SD & SMP untuk mengembangkan pembelajaran inovatif sehingga berdampak terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik.

Dan Karya Inovasi Pembelajaran dinilai berdasarkan aspek-aspek berikut.

  1. Asli: karya inovasi pembelajaran yang dilombakan merupakan hasil pemikiran/karya sendiri bukan plagiat.
  2. Spesifik: karya inovasi pembelajaran yang dilombakan memiliki kekhususan yang menarik untuk diaplikasikan dalam pembelajaran.
  3. Unik: karya inovasi pembelajaran yang dilombakan memiliki nilai-nilai kekhususan dan keistimewaan tersendiri.
  4. Inovatif: karya inovasi yang dilombakan mengandung unsur kebaruan.
  5. Sistematis: tata urut karya inovasi pembelajaran yang diusulkan sesuai dengan ketentuan pada pedoman.
  6. Aplikatif: karya inovasi pembelajaran yang dilombakan, mudah diterapkan, digunakan, dan dikembangkan oleh pengguna lain.
  7. Inspiratif: karya inovasi pembelajaran yang dilombakan mampu mengilhami pengguna untuk melakukan pembaruan dalam pembelajaran.
  8. Bermanfaat: karya inovasi pembelajaran yang dilombakan bermanfaat untuk mendukung peningkatan mutu pembelajaran dan memberi penguatan pendidikan karakter.

Prinsip-prinsip yang diterapkan dalam Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran Guru Tingkat Nasional Tahun 2019 bersifat inovatif, orisinal, edukatif, kompetitif, objektif, transparan, akuntabel, efektif, dan efisien.

  1. Inovatif: pembaruan atau penemuan hal-hal baru yang berbeda dari yang sudah ada atau sudah dikenal sebelumnya;
  2. Orisinal: merupakan karya sendiri, bukan hasil dari plagiat;
  3. Edukatif: menumbuhkan sikap sportivitas, kebersamaan, dan saling menghargai keunggulan setiap karya yang dihasilkan;
  4. Kompetitif: membangun semangat dan daya saing antarguru secara sehat;
  5. Objektif: penilaian didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas tidak dipengaruhi subjektivitas penilai;
  6. Transparan: dapat diketahui oleh semua pihak yang berkepentingan dan dilaksanakan secara terbuka;
  7. Akuntabel: dapat dipertanggungjawabkan kepada semua pihak yang berkepentingan;
  8. Efektif: pelaksanaan kegiatan sesuai dengan tujuan; dan
  9. Efisien: ketepatan cara, waktu, tenaga dan biaya sesuai dengan yang direncanakan.


Untuk Memperluas Pengetahuan dan memberi Gambaran kepada bapak ibu Guru untuk membuat Karya Inovasi Pembelajaran yang sesuai dengan Aspek dan Prinsip yang di jabarkan di atas Serta Memberi motivasi untuk mengikuti Kegiatan Lomba Inovasi Pembelajaran , Kami bantu bagikan Materi Workshop Inovasi Pembelajaran 2019  .
Silahkan Dapat diunduh pada link - link dibawah ini :

1. B1- KArya Tulis Ilmiah ( Unduh Disini )
2. B2- Teknik Penulisan Artikel Ilmiah ( Unduh Disini )
3. B3- Teknik Presentasi ( Unduh Disini )
4. B4- Display KArya Inobel ( Unduh Disini )


5. Bentuk Bentuk Inovasi Pembelajaran ( Unduh Disini )
6. Penelitian Pengembangan ( R & D ) ( Unduh Disini )
7. KTI Dalam Artikel Ilmiah ( Unduh Disini )
8. Bahasa Sebagai Sarana Komunikasi Ilmiah ( Unduh Disini )
9. Jenis Karya Inovatif Baru ( Unduh Disini )
10. Media Kartu Kata (Kalimat Efektif) ( Unduh Disini )
11. Teknik Presentasi Inobel ( Unduh Disini )
12. Teknik Pameran Display Inobel ( Unduh Disini )
13. HAKI Inobel ( Unduh Disini )
14. Plagiarisme dan Pencegahannya ( Unduh Disini )
15. KTI Untuk Inobel dan Artikel ( Unduh Disini )
16. Karya Tulis Ilmiah ( Unduh Disini )


Berikut Kami  juga Bagikan Contoh Naskah Inovasi Pembelajaran ( Inobel ) Para Juara

- Contoh Naskah 1 ( Unduh Disini)
- Contoh Naskah 2 ( Unduh Disini)
- Contoh Naskah 3 ( Unduh Disini)

Kami Akan Terus Memperbaharui Materi Workshop Inovasi Pembelajaran 2019 yang Kami Dapat, Semoga Bermanfaat Untuk Bapak Ibu .. Wassalam