Buku (BEST PRACTICE) Pengalaman Baik Guru Bahasa Indonesia Mengajar Dari Rumah Masa Pandemi COVID-19

Dalam rangka pelaksanaan program prioritas Presiden Republik Indonesia mengenai Nawa Cita ke-3 yaitu “membangun Indonesia dari pinggiran dengan memperkuat daerah-daerah dan desa dalam kerangka negara kesatuan”, Program Kemitraan GTK Dikdas merupakan salah satu program Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar (Direktorat
GTK Dikdas) untuk meningkatkan dan memeratakan mutu pendidikan di seluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Program Kemitraan GTK Dikdas bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dan kinerja guru SMP dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran pada empat mata pelajaran, yakni Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, IPA, dan Matematika yang bermuara pada mutu lulusan (peserta didik).

Pada saat pandemi COVID-19, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan menetapkan proses pembelajaran dilakukan dari rumah sebagaimana tertuang dalam Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 36962/MPK.A/HK/2020 Tanggal 17 Maret 2020 tentang Pembelajaran Secara Daring dan Bekerja dari Rumah dalam Rangka Pencegahan Penyebaran Corona Virus Disease (COVID-19).

Pengalaman pembelajaran secara daring dari rumah tentu saja menjadi pengalaman baru bagi guru inti maupun kepala sekolah inti Program Kemitraan. Untuk itu, Direktorat GTK Dikdas memfasilitasi para guru inti dan kepala sekolah inti untuk saling berbagi pengalaman melalui tulisan pengalaman baik selama belajar di rumah.

Buku ini merupakan kumpulan tulisan guru inti mata pelajaran Bahasa Indonesia. Harapannya, buku ini bisa menjadi wawasan dan inspirasi bagi guru-guru lain dalam menjalankan pembelajaran secara daring.


DAFTAR ISI PENGALAMAN BAIK GURU BAHASA INDONESIA MENGAJAR DARI RUMAH MASA PANDEMI COVID-19


  1. MEMECAH KEJENUHAN LFH DENGAN QUIZIZZ - Dede Mohamad Riva, M.Pd., SMP Negeri 3 Kota Bogor
  2. PRAKTIK BAIK WFH (WORK FROM HOME) DI SMP NEGERI 1 BAWEN - Eni Riswanti, S.Pd., SMP Negeri 1 Bawen, Kabupaten Semarang
  3. PENGALAMAN BAIK LFH - I Gusti Ayu Made Aryaningsih, SMP Negeri 8 Denpasar Bali
  4. PRAKTIK BAIK PEMBELAJARAN DI RUMAH BAGI GURU BERKAITAN DENGAN WABAH COVID-19 - Dra. Nurlis Setiani, SMP Negeri 4 Kota Serang
  5. PENGALAMAN BAIK LEARNING FROM HOME (LFH) DAMPAK PANDEMI CORONA 2020 - Rita Handayani, S.Pd., SMP Negeri 1 Ungaran, Kabupaten Semarang
  6. PRAKTIK BAIK PEMBELAJARAN DI RUMAH BAGI GURU - Sri Herwati, SMP Negeri 25 Kota Bekasi
  7. PENGALAMAN BAIK PEMBELAJARAN DI RUMAH MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP NEGERI 6 SEMARANG - Susilowati S.Pd., SMP Negeri 6 Semarang
  8. PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING MELALUI MEDIA WHATSAPP - Yati Suryati, SMP Negeri 3 Kota Serang
  9. PRAKTIK BAIK PEMBELAJARAN DI RUMAH BAGI GURU SELAMA LFH - Dikdik Ahmad Sodikin, S.Pd., M.M., SMP Negeri 1 Pasirjambu, Bandung 10. BELAJAR DI RUMAH, SIAPA TAKUT! - Reni Juliani, SMP Negeri 4 Pangalengan Bandung
  10. GOOGLE CLASSROOM DAN WHATSAPP GRUP: SOLUSI MURAH DAN RINGAN BELAJAR DARI RUMAH - Mairina Mislamatul Umaroh, S.Pd., SMP Negeri 2 Pleret Bantul
  11. PENGALAMAN BAIK LFH - Siti Rokaah, SMP Negeri 19 Kota Bekasi
  12. PENGALAMAN BAIK LFH - Farid Faruq, SMP Negeri 22 Surabaya
  13. BEST PRACTICE LEARNING FROM HOME (LFH) PRAKTIK BAIK PEMBELAJARAN DARI RUMAH DI SMP NEGERI 2 PAJANGAN BANTUL YOGYAKARTA - Wardiyanto, S.Pd., SMP Negeri 2 Pajangan Bantul


Silahkan Unduh Buku Pengalaman Baik Guru Bahasa Indonesia Mengajar Dari Rumah Masa Pandemi COVID-19 pada link dibawah ini :




Buku (BEST PRACTICE) Pengalaman Baik Guru Bahasa Indonesia Mengajar Dari Rumah Masa Pandemi COVID-19 ( Unduh Disini )

Demikian Kami Sampaikan Buku (BEST PRACTICE) Pengalaman Baik Guru Bahasa Indonesia Mengajar Dari Rumah Masa Pandemi COVID-19Semoga Bermanfaat Terimakasih Wassalamualaikum Wr Wb

Sumber : 
http://pgdikdas.kemdikbud.go.id/