(Panduan Untuk Guru dan Orang Tua) Jadwal dan Materi Jenjang SMP Kelas 7 8 9 Program BDR Melalui TVRI Minggu ke 2 ( 20 Juli - 26 Juli 2020) | DATADIKDASMEN
(Panduan Untuk Guru dan Orang Tua) Jadwal dan Materi Jenjang SMP Kelas 7 8 9 Program Belajar Dari Rumah ( BDR) Melalui TVRI Minggu ke 2 ( 20 Juli - 26 Juli 2020) - Seru Belajar Kebiasaan Baru adalah kampanye publik Kemendikbud dalam menginformasikan dan mengedukasi masyarakat tentang penyelenggaraan pembelajaran dan tahun akademik baru di masa pandemi COVID-19.
Program Belajar dari Rumah (selanjutnya disebut BDR) oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyediakan alternatif kegiatan pembelajaran selama anak belajar di rumah karena terdampak masa pandemik COVID-19. Tayangan dalam program BDR meliputi tayangan untuk anak usia PAUD dan sederajat, SD dan sederajat, SMP dan sederajat, SMA/SMK dan sederajat, dan program keluarga dan kebudayaan. Pembelajaran dalam BDR ini tidak mengejar ketuntasan kurikulum, tetapi menekankan pada kompetensi literasi dan numerasi.
Selain untuk memperkuat kompetensi literasi dan numerasi, tujuan lain program BDR adalah untuk membangun kelekatan dan ikatan emosional dalam keluarga, khususnya antara orang tua/wali dengan anak, melalui kegiatan-kegiatan yang menyenangkan serta menumbuhkan karakter positif.
Tahun ajaran baru tidak sama dengan dibukanya kembali sekolah. Apakah sekolahmu termasuk yangbisa dibuka kembali? Ada syarat yang perlu Bapak dan Ibu ketahui agar anak kita dan seluruh warga sekolah tetap sehat dan selamat.
Selain untuk memperkuat kompetensi literasi dan numerasi, tujuan lain program BDR adalah untuk membangun kelekatan dan ikatan emosional dalam keluarga, khususnya antara orang tua/wali dengan anak, melalui kegiatan-kegiatan yang menyenangkan serta menumbuhkan karakter positif.
Tahun ajaran baru tidak sama dengan dibukanya kembali sekolah. Apakah sekolahmu termasuk yangbisa dibuka kembali? Ada syarat yang perlu Bapak dan Ibu ketahui agar anak kita dan seluruh warga sekolah tetap sehat dan selamat.
Selain itu, tentu ada cara-cara seru belajar kebiasaan baru. Seperti apa? Simak tayangan ini, ya!
Sebelum tayangan: Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.
- KOMPETENSI LITERASI
A. PANDUAN UNTUK ORANG TUA
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
A. PANDUAN UNTUK ORANG TUA
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
- Jika memungkinkan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.
- Ajaklah anak berdiskusi setelah menyaksikan tayangan program dengan memperhatikan kesantunan berbahasa.
- Pandulah anak mengerjakan tugas yang disampaikan dalam tayangan.
- Berikanlah semangat dan bantuan kepada anak untuk melakukan aktivitas pembelajaran lainnya sebagai umpan balik dari hasil tayangan program.
- Bacalah hasil pekerjaan anak. Berikanlah semangat, motivasi, dan inspirasi dari kehidupan yang dapat menguatkan karakter anak.
B. PANDUAN UNTUK SISWA
Berikut hal yang dapat kamu lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi dari melihat tayangan:
Berikut hal yang dapat kamu lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi dari melihat tayangan:
- Siapkan alat tulis sebelum tayangan. Simaklah tayangan dengan baik untuk memahami keseluruhan ide pokok dan bukti pendukung informasi dengan data yang akurat dan juga tepat.
- Berdiskusilah dengan orang tua atau saudaramu untuk merumuskan dugaan yang masuk akal yang dapat diuji tentang bagaimana atau mengapa sesuatu terjadi dengan sangat tepat berdasarkan tugas yang diberikan.
- Gunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar ketika menuliskan pendapat atau gagasan.
- Pastikan referensi atau rujukan yang kamu ambil adalah rujukan yang akurat dan benar.
- Kutiplah informasi yang memiliki nilai kebaruan, relevan dengan kondisi sekarang, dan potensial untuk diwujudkan. 6. Berkomunikasilah dengan baik dengan melihat situasi kondisi lawan bicara serta gunakan memperhatikan norma kesopanan.
- KOMPETENSI NUMERASI
A. PANDUAN UNTUK ORANG TUA
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
- Jika memungkikan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.
- Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.
- Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.
- Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesaian, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.
- Jika memungkikan, berdiskusilah dengan guru apabila anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
- Berikan penghargaan untuk upaya yang telah dilakukan anak untuk menyelesaikan tugas.
Berikut hal yang dapat kamu lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi dari melihat tayangan:
- Siapkan alat tulis sebelum tayangan. Simaklah tayangan dengan baik untuk memahami materi yang disampaikan.
- Berusahalah untuk mengerjakan tugas yang disampaikan.
- Pergunakan sumber lain untuk membantu mengerjakan tugas.
- Catatlah hal-hal yang belum dapat kamu pahami dengan baik sebagai bahan diskusi dengan orang tua dan/atau dengan guru serta temanmu dengan menggunakan gawai.
- Mintalah bimbingan dari orang tua atau saudaramu jika memungkinkan.
1. HARI SENIN, 20 JULI 2020 ( Permainan Tradisional Anak )
Silahkan Simak Pembelajaran nya di TVRI
(VO) Teman-teman, dari tayangan hari ini, kamu akan dapat mengembangkan kompetensi berikut :
KOMPETENSI LITERASI:
Pernahkan kamu melakukan permainan tradisional? Tahukah kamu banyak manfaat bahkan filosofi dari permainan tradisional? ayo kita cari tahu filosofi dan manfaat dari permainan tradisional!
Pernahkan kamu melakukan permainan tradisional? Tahukah kamu banyak manfaat bahkan filosofi dari permainan tradisional? ayo kita cari tahu filosofi dan manfaat dari permainan tradisional!
- Video Pembelajaran Segmen 1 Silahkan Simak (Klik Disini)
- Video Pembelajaran Segmen 2 Silahkan Simak (Klik Disini)
- Video Pembelajaran Segmen 3 Silahkan Simak (Klik Disini)
- Video Pembelajaran Segmen 4 Silahkan Simak (Klik Disini)
Setelah Menyimak Materinya Sekarang Silahkan Jawab Pertanyaan dibawah ini ya :
- Adakah 7 permainan tradisional tersebut di daerahmu? Samakah nama permainan tersebut? Adakah permainan tradisional lainnya yang terdapat di daerahmu yang melatih kerja sama dan juga sabar?
- Jelaskan pendapatmu tentang nilai moral yang ditunjukkan oleh teman-teman Zaki!
- Mengapa sebuah permainan membutuhkan strategi?
2. HARI SELASA, 21 JULI 2020 ( Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar )
Silahkan Simak Pembelajaran nya di TVRI
(VO) Teman-teman, dari tayangan hari ini, kamu akan dapat mengembangkan kompetensi berikut:
KOMPETENSI NUMERASI :
Menentukan dan menyelesaikan operasi bilangan berpangkat, bilangan rasional dan bentuk akar serta sifat-sifatnya
Menentukan dan menyelesaikan operasi bilangan berpangkat, bilangan rasional dan bentuk akar serta sifat-sifatnya
Link Video Materi Pembelajaran On Youtube :
- Video Pembelajaran Segmen 1 Silahkan Simak (Klik Disini)
- Video Pembelajaran Segmen 2 Silahkan Simak (Klik Disini)
3. HARI RABU, 22 JULI 2020 ( Membaca Biografi Tokoh Penemu )
Silahkan Simak Pembelajaran nya di TVRI
(VO) Teman-teman, dari tayangan hari ini, kamu akan dapat mengembangkan kompetensi berikut :
KOMPETENSI LITERASI:
- Mengenali informasi yang akurat dan berdasar fakta;
- Mempresentasikan pendapat secara lisan dengan argumen yang dapat dipertanggungjawabkan.
Link Video Materi Pembelajaran On Youtube :
- Video Pembelajaran Segmen 1 Silahkan Simak (Klik Disini)
- Video Pembelajaran Segmen 2 Silahkan Simak (Klik Disini)
- Video Pembelajaran Segmen 3 Silahkan Simak (Klik Disini)
Setelah Menyimak Materinya Sekarang Silahkan Jawab Pertanyaan dibawah ini ya :
- Bagaimana cara kita membedakan biografi dan autobiografi?
- Belajar dari kisah hidup Galileo Galilei, menurutmu sikap apa saja yang bisa kita tanam dalam diri kita agar bisa menjadi penemu?
- Apa manfaat membaca buku perjalanan hidup seorang tokoh?
4. HARI KAMIS, 23 JULI 2020 ( Himpunan
)
Silahkan Simak Pembelajaran nya di TVRI
(VO) Teman-teman, dari tayangan hari ini, kamu akan dapat mengembangkan kompetensi berikut :
KOMPETENSI NUMERASI :
Menggunakan pengertian dan notasi himpunan (termasuk himpunan semesta, himpunan bagian, himpunan kosong, komplemen himpunan) dan operasi biner pada himpunan untuk menyelesaikan masalah kontekstual.
Menggunakan pengertian dan notasi himpunan (termasuk himpunan semesta, himpunan bagian, himpunan kosong, komplemen himpunan) dan operasi biner pada himpunan untuk menyelesaikan masalah kontekstual.
Link Video Materi Pembelajaran On Youtube :
- Video Pembelajaran Segmen 1 Silahkan Simak (Klik Disini)
- Video Pembelajaran Segmen 2 Silahkan Simak (Klik Disini)
- Video Pembelajaran Segmen 3 Silahkan Simak (Klik Disini)
Setelah Menyimak Materinya Sekarang Silahkan Jawab Pertanyaan dibawah ini ya :
- Jelaskan pengertian dari himpunan, himpunan kosong, dan himpunan semesta! Berikan masing-masing 2 contoh!
- Diketahui P = {Bilangan prima yang kurang dari 13} a. Tuliskan semua anggota himpunan bagian dari P , b. Tentukan banyak himpunan bagian dari P yang memiliki 2 anggota
- Dalam sebuah kelas terdapat 24 siswa yang suka pelajaran matematika, 17 siswa suka pelajaran Olahraga, dan 8 siswa suka pelajaran Matematika dan Olahraga. Bila jumlah siswa dalam kelas tersebut adalah 38 siswa, maka banyak siswa yang tidak suka pelajaran Matematika dan Olahraga adalah …
5. HARI JUMAT, 24 JULI 2020 ( Fenomena Alam Petir
)
Silahkan Simak Pembelajaran nya di TVRI
(VO) Teman-teman, dari tayangan hari ini, kamu akan dapat mengembangkan kompetensi berikut :
KOMPETENSI LITERASI :
- Mengenali informasi yang akurat dan berdasar fakta;
- Mempresentasikan pendapat secara lisan dengan argumen yang dapat dipertanggungjawabkan.
Link Video Materi Pembelajaran On Youtube :
- Video Pembelajaran Segmen 1 Silahkan Simak (Klik Disini)
- Video Pembelajaran Segmen 2 Silahkan Simak (Klik Disini)
- Video Pembelajaran Segmen 3 Silahkan Simak (Klik Disini)
Setelah Menyimak Materinya Sekarang Silahkan Jawab Pertanyaan dibawah ini ya :
- Jelaskan karakteristik daerah yang berpotensi sering terjadi sambaran petir!
- Sebutkan tiga dampak negatif yang terjadi karena sambaran petir!
- Sebutkan tiga upaya yang bisa kita lakukan agar terhindar dari sambaran petir!
Silahkan Unduh Jadwal dan Materi Program Belajar Dari Rumah ( BDR) Melalui TVRI Jenjang SMP Kelas 7 8 9 Minggu ke 2 ( 20 Juli - 26 Juli 2020) pada link yang sudah kami siapkan dibawah ini :
(Unduh Disini) Jadwal dan Materi Program Belajar Dari Rumah ( BDR) Melalui TVRI Jenjang SMP Kelas 7 8 9 Minggu ke 2 ( 20 Juli - 26 Juli 2020).pdf






